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发展规划

       

经济管理学院“十二五”发展规划

        本规划体现《国家中长期教育发展规划纲要(2010—2020)》和《安徽省中长期教育发展规划纲要(2010—2020)》精神,依据《黄山学院“十二五”发展规划》,并总结我院“十一五”发展规划经验编制而成。
        一、“十一五”规划执行情况
        “十一五”是我院第一个发展五年,在校党委的领导下,在学校职能部门支持下,在兄弟院系的帮助下,通过我院全体师生齐心协力,奋发努力,抢抓机遇,真抓实干,改革创新,学院办学条件明显改善,办学规模迅速扩大,办学水平稳步提高,人才培养成绩显著,社会声誉与日俱增,学院办学特色与业绩受到人民网、安徽电视台、安徽青年报、黄山电视台、黄山日报、等多家省市级媒体关注与报道。经管学院呈现出了又好又快地发展势头。
        (一)全面推进党的建设,重视思想政治工作
        1、成功进行学院党总支换届,加强党总支领导力量。
        2、加强学生支部建设,高质量完成学生组织发展工作,“十一五”期间共有3612位学生向党组织递送了入党申请书,其中有845名同学参加了入党积极分子培训班的学习培训,五年来我院共发展学生党员571人,占学生总数的8.5%。
        3、积极参与学校各类党群活动并取得优异成绩,如纪念改革开放三十周年、庆祝新中国成立60周年、教职工篮排球比赛等等。
        4、深入推进“创先争优”活动,取得丰富的阶段性成果。
        (二)加强学科专业建设,教学质量稳步提高
        1、加强教学管理制度建设,在校内本科教学校内自评工作中获得良好评价基础上,教学规范化建设进步加强。
        2、在应用型本科建设推进工作中,我院工作获得校领导与职能部门肯定高度。
        3、我院办学特色正在彰显,如市场营销专业获得省级特色专业建设立项,“三创”人才培养模式获得学校创新人才实验区立项等,创业教育为先导人才培养模式初显成效,“创业带动就业”成绩获得广泛好评。
        (三)师资队伍建设加快,科研实力日益增强
        1、重视教师发展规划工作,加强师资队伍建设,填补博士空白,5年来通过引进与培养,硕士教师17人,博士5人,年均增加博士1人。
        2、科研实现国家(部)级、省社科规划、青年基金重点和横向重大项目(经费5万元以上)四大类型项目的突破。
        3、学术成果质量不断提升,如国家重点学刊发表的突破、主编规划教材的突破、学术专著出版的突破等等。
        4、重视学术骨干培养与科研学术团队建设,在2011年学校第二届学术骨干选拔中,我院有8人次入选,专业教师入选率达26%,在学校人文院系中名列前茅。
        (四)高度重视学生管理,毕业生就业工作再上台阶
        不断加强学生管理队伍建设,加大学生规范管理力度,不断提高管理服务质量。学生管理常规管理到位,重视制度管理,积极引导学生健康成长、努力成才,实现我院学生管理的五年来的有序与稳定。工作得到了学校充分肯定,获得了诸多荣誉,如2007年获校毕业生就业工作先进集体称号,2007-2008学年院(系)级学生管理工作目标考核二等奖,2009年获校毕业生就业工作评估一等奖,校2010年系级学生管理目标考核活动一等奖,校2010年系级就业目标考核活动二等奖等。
        (五)团总支和学生会工作注重创新,第二课堂内容丰富,成绩显著
        围绕打造“经管人”主线,创新开展团学活动,形成一定特色与亮点,如经管学院啦啦队和公管大讲坛等。特别学院积极参与各类竞赛,仅在各类省级大学生竞赛中,我院就有3个团队获得安徽省大学生“挑战杯”创业大赛铜奖、有2个团队获得安徽省大学生“挑战杯”课外科技创新竞赛二等奖、有1 人获得省大学生职业生涯设计规划大赛二等奖、有1人次获得安徽省大学创业先进个人表彰,另外有多人次获得全国大学生英语竞赛一、二等、三等奖、有2人次获得安徽省大学诗歌(普通话)朗诵比赛一、三等奖等等。
        (六)体现应用型,积极提高服务社会能力
        根据地方经济社会发展的需要,不断调整学科专业结构。与地方有关部门配合,吸引、鼓励毕业生在本地就业、自主创业;加强与地方的产学研合作,支持地方经济发展,如与屯溪区社区合作建设,与国元合作办学等;如2010毕业生中就有三个创业团队在屯溪实现自主创业,直接服务地方经济社会建设等。
        (七)存在的突出问题
        1、师资职称结构偏低,正高职称依然空白;2、科研整体不强;3、学科发展思路不清楚,没有形成团队优势;4、教职工的工作投入度还有待提升。
        二、“十二五”发展的指导思想、办学定位和人才培养目标
        (一)、指导思想
  以邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观为根本指导思想;在黄山学院党委领导下,以教育部合格本科办学指标体系为指引,以“经管人”工程为牵引,不断深化改革、勇于创新,内练精气、外塑形象,不断推进学院教学、科研、党建、学生管理等工作,不断提高人才培养质量,使经济管理学院又好又快地发展。
        (二)、发展理念
        牢牢抓住以学生为本、不断提高本科教学质量工作中心不动摇;紧紧围绕市场需求为导向人才培养信念不动摇;体现专业培养、突出综合素质培养和注重人文素养培养有机结合的全面人才培养观不动摇。以“理念先导、规划引领、制度完善、模式创新”为发展思路,围绕“经管人”工程主线,努力构建和谐、学习型经济管理学院。
        (三)、发展定位
     培养以市场需求为导向、以实践能力为基础、以人才质量为保障的本科层次的应用型人才;凝聚全院教职工之人气,抓住学校大发展之机遇,迎接挑战,敢于拼搏,力争把经济管理学院建设、发展成为一个经济学科、管理学科兼备、专业学科结构优良、师资结构合理、教学质量过硬、科研成果丰硕、管理科学高效、招生规模适度的安徽省重要的,在华东地区有一定声誉的经济管理人才培养基地。
        (四)、人才培养目标
        以学科专业教育为基础,注重综合素质培养、注重实践能力培养、注重学生个性发展、注重学生健全人格和健康心理塑造;以“学会学习、学会动手”人才观为引导,注重创意能力、创造能力、创业能力与合作能力训练,使学生成长为具有良好专业发展的修养,具备自信、坚韧与责任品质和具有岗位竞争力、职业成长力和事业创造力的应用型合格人才。
        三、“十二五”具体建设规划
        (一)发展规模
        “十二五”期间,学院全日制在校生达到1800,具体规划:
        ——2011年在校生1650人
        ——2012年在校生1700人
        ——2013年在校生1750人
        ——2014年在校生1800人
        ——2015年在校生1800人
        (二)、学科专业与课程建设 
        在“十一五”期间学科建设基础上,结合我院现有学科优势和特色,做强经济学科、做大管理学科。重点打造企业管理学科群、农林经济学科群,积极培育公共管理学科群和投资理财学科群发展,不断推进相关学科的复合交叉、渗透融合,使每个学科群能够形成相对稳定的研究领域和特色鲜明的研究方向。
        大力发展经济社会发展急需的应用型专业,到2015年,学院本科专业建设计划5-7个。在做实市场营销专业、公共事业管理专业、财务管理专业、国际经济与贸易专业四个已办专业基础上、以现有会计专科专业为依托,2011年会计专业申报,2013—15年申报物流工程与管理专业或投资学专业或金融工程专业。
        加强特色专业和精品课程建设。建设好已有市场营销等校级特色专业、人才培养模式创新实验区、校级教学团队。到2015年,力争建成校级特色专业1-2个,高质量完成市场营销专业省级特色专业建成,力争把市场营销专业建设成为省级品牌专业。
所有本科专业的专业课程完成一轮以上者完成合格课程建设,同时在建设好现有校级精品课程基础上,再建设2-3门校级精品课程,力争1-2门省级精品课程建设立项。
        (三)师资队伍建设
        1、到2015年,在编专职教师要达到40人,加大人才引进力度,每年引进3-4人,侧重博士或高职称人才引进。
        2、改善师资职称结构。到2015年,我院40名教师中,具有高级职称教师数不少于12人,中级职称的不少于24人,不断提升高职称、高学历教师比例。
        3、提高师资学历结构与优化师资学缘结构。到2015年,我院教师中具有博士学位(或在读)的教师达到12人;人才引进进一步注意学缘结构的合理化,叠合率低于10%。
        4、做好师资队伍专业发展定位。按照“2+X”模式完成主讲教师的学科专业发展方向定位,形成比较3-4个紧密型的教学团队。通过培训与人才引进等途径与方式,将集中精力,确保新上本科专业的师资力量建设,以及专业主干课程的师资力量建设。
        5、适应应用型人才培养目标需要,加快“双能型”教师能力培养,2015前所有专业教师完成一轮以上“双能型”能力培训。
        6、推进国内外访问学工作,重点选派青年骨干教师开展国内重点高校和国外合作院校访问研修,提高教学科研能力和综合素质,2015年前选拔4-5教师开展国内外访学或研修。
        7、加大中青年骨干教师和学科带头培养力度,通过校级培养台阶,学院力争到2015年有省级学科带头人或培养对象的遴选突破。
        8、推进学院“学术骨干工程”建设,力求“十二五”期间我院专职教师的校“学术骨干”入选率在达到25%以上,不断提高学院在学校的学术地位和竞争实力。
        9、加大兼职教授、客座教授的聘请工作力度。至2015年,实现每个专业不少于3名外聘教授的师资目标;注重高校与企事业双线发展,切实服务应用型人才培养模式需要。
        (四)、实践教学体系建设
        1、加强毕业生实习与就业基地建设。
        进一步加强与地方企业的合作,建立多种形式的学生实习与就业基地。在黄山市建立8-10家学生实习就业基地,黄山市以外的企业3-5家。
        2、实验室建设
        在发挥现有济管理综合实验室的功效基础上,为适应经济管理学院专业实践教学之需要,加快实验室建设是必须的,将围绕综合模拟实验室和综合实训室两个方式完善实验教学体系,具体建设项目:物流工程与管理综合实验室、创新创业实验室、市场营销实训中心、会计实训实验室、金融创新实验室、电子政务实验室、社会工作实验室、国际贸易综合实验室等。
        (五)、大力推进科研工作
        1、每年有2项四类(厅级)以上课题立项,其中五年中三类以项目立项不少于3项。
        2、五年中专业教师在二类以上学术论文发表人均不少于1篇,全院不少于30篇。
        3、五年中学院力争完成主编(副主编)教材或出版专著4部以上。
        4、五年中组织或承办1-2次省级以上的学术会议。
        5、积极与地方经济社会发展相融合,加大横向合作联系力度,积极争取横向项目与经费,5年实现15-20万横向经费。
        (六)推进完善学生管理制度,进一步改革学生管理模式
        1、加强辅导员队伍建设,完善考核制度。
        2、加强学分制管理模式学习,提高学生自我管理、自我服务的能力
        3、围绕学校院系学生管理目标考核体制,完善学院管理制度,加强学生心理健康教育,建立健全心理危机预警机制。
        4、加大力度,拓宽渠道,扩大范围,在落实“奖、贷、助、勤、减、免、补、缓”等措施,多举措完善学生资助体系。
        (七)狠抓毕业生就业工作,进一步推进创业带动就业
        1、完善学院就业体系,加强就业信息化建设,培育就业基地,开拓就业市场,全方位构建毕业生就业工作网络体系,。
        2、重视就业教育,切实转变学生就业观念,鼓励基层就业和本地就业
        3、加强学生创业指导与扶持自主创业,努力提高毕业生的就业率和就业质量,实现毕业生就业率领先优势。
        (八)加快成人教育发展
        1、积极拓展成人教育,力争在未来五年中创办1—2个本科成人教育专业,努力实现成人在籍学生120-150人。
        2、开展第二学历教育,力争实现400-500人规模。
大力开展各类社会服务培训工作,力求实现经济效益与社会效益有机统一。
        (九)加强学院内部管理制度建设
        建立和完善管理工作运行机制和议事规则,不断提高管理工作效率。要强化岗位意识,打破平均主义,坚持科学的用人观,任人唯贤、注重实绩,创造优秀人才脱颖而出的环境,努力建设一支高素质并充满活力的团队。
         (十)进一步加强“教风、学风、班风”建设
——教风建设是先导。推进“严肃、严谨、严格”的“三严”教风建设。加强师德教育,完善教师的激励机制和约束机制,激励广大教师把主要精力投入到教学中去,杜绝教学事故,确保教学质量的稳步提高。
——学风建设是中心。狠抓学风,积极推进教学改革。引导学生把主要精力放到学习上,形成自觉学习、早成才、成好才的良好风气。
——班风建设是基础。坚持以学生为本,加强人文精神培养,注重人文关怀教育,积极开展丰富多彩的社团活动与校园文化,注重培养学生集体主义精神和精诚合作的团队精神。
        (十一)、加强党建和思想政治工
        1、切实加强党的组织建设,完善落实党总支、党支部工作制度,充分发挥党总支的监督保障作用,党支部的战斗保垒作用。
        2、重视党建设活动开展,建立党员的先进性教育长效机制,切实做好学生党员的发展工作,完成组织在校学生党员培养建设目标,充分发挥党员的先锋模范作用。
        3、加强对学院团总支和学生会“两委”作用领导与管理,加强学生社团建设。
        4、加强学生的思想德育工作和重视师德建设工作。
        (十二)推进学院宣传工作,充分发挥各媒体宣传功效
        1、 充分运用经济管理学院网页阵地作用。
        2、 不断提高经济管理学院院刊——《第三只眼》的办刊质量。
        3、 充分发挥好校级宣传阵地作用,如黄山学院网页,黄山学院报,黄山学院广播电台,学校各种宣传栏等等。
        4、 积极拓展校外社会媒体宣传作用,不断提升学院办学声誉与美誉。
                                                                          经济管理学院
                                                                            2011-5-12